Daily Activities
MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INGGRISDAILY ACTIVITIES
Mata
Pelajaran
Bahasa Inggris
Kelas /
Semester
X (Sepuluh) /
Ganjil
Sekolah
SMK Palapa
Materi Pokok
Daily
Activities & Simple Present Tense
Alokasi
Waktu
2 x 45 Menit (1
Pertemuan)
|
Mata
Pelajaran |
Bahasa Inggris |
|
Kelas /
Semester |
X (Sepuluh) /
Ganjil |
|
Sekolah |
SMK Palapa |
|
Materi Pokok |
Daily
Activities & Simple Present Tense |
|
Alokasi
Waktu |
2 x 45 Menit (1
Pertemuan) |
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul ini, peserta didik diharapkan mampu memahami dan menggunakan Simple Present Tense untuk menceritakan kegiatan sehari-hari (daily activities) secara lisan maupun tulisan dengan benar dan percaya diri.
A. Pendahuluan
Halo, Anak-anak! Pada modul ini kita akan belajar tentang "Daily Activities" atau kegiatan yang kita lakukan setiap hari, seperti bangun tidur, mandi, sarapan, pergi sekolah, dan lain-lain.
Untuk menceritakan kegiatan yang kita lakukan secara rutin (berulang-ulang setiap hari), dalam Bahasa Inggris kita menggunakan sebuah pola kalimat yang disebut Simple Present Tense. Yuk, kita pelajari bersama-sama, pelan-pelan, dan jangan takut salah!
B. Materi: Simple Present Tense
Simple Present Tense adalah bentuk kalimat yang digunakan untuk menyatakan kebiasaan, kegiatan rutin, atau fakta yang selalu benar.
1. Rumus (Pola) Kalimat Simple Present Tense
|
Kalimat
Positif (+) |
Kalimat
Negatif (−) |
Kalimat
Tanya (?) |
|
S + V1 (s/es) +
O |
S + do/does +
not + V1 |
Do/Does + S +
V1 + O? |
|
She wakes up
early. |
She does not
(doesn't) wake up early. |
Does she wake
up early? |
2. Aturan Penambahan Verb 1 + s/es
- Subjek I, You, We, They → kata kerja tetap (tidak ditambah apa-apa). Contoh: I go, They eat.
- Subjek He, She, It → kata kerja ditambah s atau es. Contoh: He goes, She eats, It rains.
- Kata kerja yang berakhiran ch, sh, s, x, o → ditambah es. Contoh: watch → watches, go → goes.
- Kata kerja yang berakhiran konsonan + y → y diubah menjadi i lalu ditambah es. Contoh: study → studies.
3. Tabel Perubahan Kata Kerja (Verb)
|
Subjek |
Kata Kerja
(Verb) |
Contoh
Kalimat |
Artinya |
|
I / You / We /
They |
Verb 1 (tanpa
tambahan) |
I wake up at 5
a.m. |
Saya bangun jam
5 pagi. |
|
He / She / It |
Verb 1 + s / es |
She wakes up at
5 a.m. |
Dia bangun jam
5 pagi. |
|
I / You / We /
They |
brush, eat, go,
study |
They study
English every day. |
Mereka belajar
Bahasa Inggris setiap hari. |
|
He / She / It |
brushes, eats,
goes, studies |
He goes to
school by bus. |
Dia pergi ke
sekolah naik bus. |
C. Kosakata Daily Activities (Kegiatan Sehari-hari)
|
Bahasa
Inggris |
Artinya |
Bahasa
Inggris |
Artinya |
|
wake up |
bangun tidur |
take a bath |
mandi |
|
brush my teeth |
menggosok gigi |
get dressed |
berpakaian |
|
have breakfast |
sarapan |
go to school |
pergi ke
sekolah |
|
study |
belajar |
have lunch |
makan siang |
|
do homework |
mengerjakan PR |
watch TV |
menonton TV |
|
help my parents |
membantu orang
tua |
take a rest |
beristirahat |
|
pray |
beribadah/sholat |
go to bed |
pergi tidur |
D. Keterangan Waktu (Adverb of Frequency)
|
Keterangan
Waktu |
Artinya |
Contoh
Penggunaan |
|
every day |
setiap hari |
I study every
day. |
|
always |
selalu |
She always
wakes up early. |
|
usually |
biasanya |
We usually have
breakfast at 6. |
|
sometimes |
kadang-kadang |
He sometimes
watches TV at night. |
|
never |
tidak pernah |
They never skip
breakfast. |
E. Contoh Paragraf Daily Activities
My name is Rina. I am a student at SMK Palapa. Every day, I wake up at five o'clock in the morning. I take a bath and get dressed. Then, I have breakfast with my family. After that, I go to school by bicycle. I study at school until two o'clock. In the afternoon, I help my mother at home. I always do my homework in the evening. Finally, I go to bed at nine o'clock.
F. Jadwal Kegiatan Harian (Ilustrasi Jam)
Perhatikan gambar jam berikut ini! Gambar ini menunjukkan pukul berapa setiap kegiatan biasanya dilakukan. Gunakan gambar ini untuk membantumu memahami dan menghafal kosakata daily activities.
|
05.00 wake up bangun tidur |
05.30 take a bath mandi |
06.00 have breakfast sarapan |
06.30 go to school pergi sekolah |
14.00 study belajar |
19.00 do homework mengerjakan PR |
21.00 go to bed tidur malam |
G. Soal Latihan
Kerjakan soal-soal berikut ini pada buku tugasmu. Baca dengan teliti sebelum menjawab.
Latihan 1: Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!- She ___ to school every day. a. go b. goes c. going d. gone
- I ___ breakfast at 6 a.m. a. have b. has c. having d. had
- They ___ their homework every night. a. do b. does c. doing d. did
- My father ___ to work by motorcycle. a. go b. goes c. going d. gone
- We ___ television in the evening. a. watch b. watches c. watching d. watched
Latihan 2: Lengkapi Kalimat
Isilah titik-titik dengan bentuk kata kerja yang tepat (Verb 1 atau Verb 1 + s/es)!- He ______ (brush) his teeth every morning.
- My mother ______ (cook) dinner every day.
- The students ______ (study) English on Monday.
- She ______ (wake up) at five o'clock.
- I ______ (help) my parents at home.
Latihan 3: Menyusun Kalimat
Susunlah kata-kata acak berikut menjadi kalimat Simple Present Tense yang benar!- school – I – to – every day – go
- breakfast – always – she – has
- homework – they – their – do – every night
- early – wakes up – he – morning – every
H. Tugas Akhir (Penilaian)
Kerjakan tugas berikut secara mandiri sebagai penilaian akhir materi Daily Activities.
Tugas: Menulis Paragraf Daily Activities
Buatlah sebuah paragraf sederhana (minimal 8 kalimat) dalam Bahasa Inggris yang menceritakan kegiatan sehari-harimu, mulai dari bangun tidur sampai tidur malam. Gunakan Simple Present Tense dan minimal 3 keterangan waktu (always, usually, every day, dsb).
Langkah Mengerjakan:
- Buatlah daftar kegiatanmu dari pagi sampai malam terlebih dahulu.
- Terjemahkan setiap kegiatan ke Bahasa Inggris menggunakan kosakata yang sudah dipelajari.
- Susun menjadi kalimat lengkap dengan pola Simple Present Tense (ingat aturan Verb + s/es).
- Gabungkan kalimat-kalimat tersebut menjadi satu paragraf yang runtut.
- Periksa kembali ejaan dan tanda baca sebelum dikumpulkan.
Rubrik Penilaian
|
Aspek
Penilaian |
Skor
Maksimal |
Skor
Perolehan |
|
Ketepatan
penggunaan Simple Present Tense |
40 |
|
|
Ketepatan
kosakata (vocabulary) |
20 |
|
|
Kelengkapan isi
(minimal 8 kalimat) |
20 |
|
|
Kerapian
tulisan dan ejaan |
20 |
|
|
Total Skor |
100 |
|
Selamat mengerjakan! Jangan lupa berdoa sebelum belajar. Semangat, Anak-anak SMK Palapa! 💪

Post a Comment for "Daily Activities"
Post a Comment